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索恩伯格是索恩伯格中心的创始人兼全球运营总监，曾任现代计算机技术的诞生地施乐帕洛阿尔托研究中心首席科学家，在技术解锁教育方面有很多前沿探索与实践。
《学习场景的革命》描述了贴合21世纪时代特征，且融合了科技和创新教学手段的高效学习空间，满足当下教育行业发展的新需求，能够帮助我们发现目前在线教育的问题，找到突破创新困境的方法。
《学习场景的革命》指出了应对教育结构变革的技术发展新方向，对学习的升级有重要指导意义。这本书有助于教育管理者、相关从业者更好地理解技术在促进教学模式变革中的作用，进而促动教育本质的回归。
继《学习的升级》之后，《学习场景的革命》为面向21世纪的教育提出了有力的理论基础和实用工具，书中还有许多基于实践的创意。无论你是对重新设计学校感兴趣的学校管理者，还是想要更好备课的老师，《学习场景的革命》都可以帮你：提高学生参与度；实现项目制学习；把技术融入课堂；鼓励学生主导的学习……
新教育实验发起人、《未来学校》作者朱永新，上海大学副校长汪小帆，北京教育学院副院长钟祖荣，中国人民大学附属中学信息技术教研组长、中国人工智能学会中小学工作委员会秘书长袁中果，加拿大蔚来教育联合创始人、教育事业部总监来赟，芥末堆创始人梅初九等强力推荐！
湛庐文化出品。
内容简介
怎么学，才能让我们的学习最有效？
戴维• 索恩伯格是著名的教育学家、未来学家、施乐帕洛阿尔托研究中心前首席科学家，他在《学习场景的革命》中指出：传统的教室无法满足学生的学习需求，学习场景的重新设计至关重要。学校等学习机构不应该只重在传授知识，而是要创造条件，提供各种学习空间，帮助终身学习者释放自己的潜力。
在《学习场景的革命》中，索恩伯格不仅阐述了“营火”“水源”“洞穴”“生活”4大学习场景的重要价值，还介绍了我们该如何根据自己的学习需要在4大学习场景中不断切换。同时，索恩伯格还阐述了用技术解锁教育的基本原则，并详细描绘了如何更好地利用编程、3D打印机、机器人等技术升级4大学习场景，以应对技术革命对教育结构提出的新要求，以及个性化学习与创造性培养的新趋势，为未来世界做好准备。
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